ENCUESTAS SOBRE PREFERENCIAS TURISTICAS

El psicólogo Howard Gardner propuso una teoría  que llamo “inteligencias múltiples”, donde describe los tipos de inteligencia que el refiere en este escrito, donde considera a la inteligencia como algo que no está formado por una característica, no se puede decir o generalizar el nivel de inteligencia, ya que se forma de diversos factores  que son muy diferentes pero al mismo tiempo autónomos entre sí.

 Los tipos de inteligencia:

1. Inteligencia Lingüística: la que tienen los escritores, los poetas, los buenos redactores. Utiliza ambos hemisferios.

2. Inteligencia Lógica-Matemática: utilizada para resolver problemas de lógica y matemáticas. Es la inteligencia que tienen los científicos. Se corresponde con el modo de pensamiento del hemisferio lógico y con lo que la cultura occidental ha considerado siempre como la única inteligencia.

3. Inteligencia Espacial: consiste en formar un modelo mental del mundo en tres dimensiones; es la inteligencia que tienen los marineros, pilotos, ingenieros, cirujanos, escultores, arquitectos, decoradores y diseñadores.

4. Inteligencia Musical: permite desenvolverse adecuadamente a cantantes, compositores y músicos.

5. Inteligencia Corporal-Cinestésica: o capacidad de utilizar el propio cuerpo para realizar actividades o resolver problemas. Es la inteligencia de los deportistas, artesanos, cirujanos y bailarines.

6. Inteligencia Intrapersonal: permite entenderse a sí mismo y a los demás; se la suele encontrar en los buenos vendedores, políticos, profesores o terapeutas.

7. Inteligencia Interpersonal: es la inteligencia que tiene que ver con la capacidad de entender a otras personas y trabajar con ellas; se la suele encontrar en políticos, profesores psicólogos y administradores.

8. Inteligencia Naturalista: utilizada cuando se observa y estudia la naturaleza, con el motivo de saber organizar, clasificar y ordenar. Es la que demuestran los biólogos o los herbolarios.

¿Cuáles inteligencias reconoces en ti?

Considero que tengo dos de las que menciona el autor, cuando no tenía tantas ocupaciones y otras eran mis preocupaciones, me dedicaba a escribir, podía expresarme mediante poemas o canciones que intentaba componer, aun guardo algunos escritos que hice y posiblemente pude haber desarrollado mas mi inteligencia lingüística, también considero tener la inteligencia interpersonal pues siempre me ha gustado ayudar a mis amigos y conocidos cuando tengo conocimiento de algún tema, algunas veces ayudaba a compañeros a entender los temas de la escuela.

También la inteligencia intrapersonal, me gusta interactuar con mucha gente.

. Inteligencia Lingüística: la que tienen los escritores, los poetas, los buenos redactores. Utiliza ambos hemisferios.

. Inteligencia Interpersonal: es la inteligencia que tiene que ver con la capacidad de entender a otras personas y trabajar con ellas; se la suele encontrar en políticos, profesores psicólogos y administradores.

Inteligencia Intrapersonal: permite entenderse a sí mismo y a los demás; se la suele encontrar en los buenos vendedores, políticos, profesores o terapeutas.

¿Qué inteligencia te parece más importante para el futuro de un estudiante en la modalidad a distancia?

Creo que las tres, no puede ser una sin otra.

· ¿Qué aspectos retomas de las sugerencias del Perfil cognitivo? basada en las respuestas que emitiste en la “Etapa 3: Perfil cognitivo”. 

Donde me invitan a realizar trabajos en equipo y acudir a más eventos culturales para poder desarrollar más mi capacidad intelectual.

FODA

CRONOGRAMA SEMANAL

HRS	LUNES	MARTES		MIERCOLES		JUEVES		VIERNES	SABADO		DOMINGO
1 am	trabajar	trabajar		trabajar		trabajar		trabajar
2am	Trabajar	trabajar		Trabajar		trabajar		trabajar
3am	trabajar	Trabajar		trabajar		trabajar		Trabajar
4am	-	-		-		-		-
5am	-	-		-		-		-
6am	-	-		-		-		-
7am	ejercicio	ejercicio		ejercicio		ejercicio		ejercicio	Ejercicio
8am	ejercicio	ejercicio		ejercicio		ejercicio		ejercicio	ejercicio
9am	Pendientes	-		-		-		-			Familia
10am		-		-		-		--			Familia
11am		-		-		-		-			Familia
12am	Trabajar	Trabajar		Trabajar		Trabajar		Trabajar			Familia
1pm	Trabajar	Trabajar		Trabajar		Trabajar		Trabajar			Familia
2pm	Trabajar	Trabajar		Trabajar		Trabajar		Trabajar			Familia
3pm	Trabajar	Trabajar		Trabajar		Trabajar		Trabajar			Familia
4pm	trabajar	trabajar		trabajar		trabajar		trabajar			Familia
5pm	Transporte	Transporte		Transporte		Transporte		Transporte			Familia
6pm	Transporte	Transporté		Transporté		Transporté		Transporte			Escuela
7pm	Hogar	Hogar		Hogar		Hogar		Hogar	Hogar		Escuela
8pm	Hogar	Hogar		Hogar		Hogar		Hogar	Hogar		Escuela
9pm	Hogar	Hogar		Hogar		Hogar		Hogar	Hogar		Escuela
10pm	Escuela	Escuela		Escuela		Escuela		Escuela			Escuela
11pm	Escuela	Escuela		Escuela		Escuela		Escuela			Escuela
12pm	escuela		escuela		escuela		escuela	escuela			escuela

·          

·         COLOR AMARILLO, ES HACER PENDIENTES, IR AL SUPER, DESCANSAR.

·         COLOR VERDE DORMIR, AVECE DUERMO MAS DEPENDIENDO DEL TRABAJO QUE TENGA PARA ADELANTAR EN CASA.

Creo que tengo mi semana bien organizada, ya que no descuido mis obligaciones como madre, estudiante y trabajadora. Las horas de 9 a 11 de la mañana la dedico para preparar a mis bebes darles de comer y preparar todo para su día, el transporte también quita mucho tiempo, pero aprovecho para hacer mis lecturas o dormir un poco, hay días que le dedico hasta 6 horas a la escuela.

Ya estoy por terminar mi carrera de sociología en septiembre comienzo mi titulación, si la UNADM me brinda una oportunidad para seguir estudiando, tendré mas tiempo de sobra.

Creo que cada persona organiza su tiempo, hasta ahora  a  mi me ha servido la organización que llevo.

BIBLIOGRAFÍA

GARNER, Howard.” Estructura de la mente
La Teoría de Las Inteligencias Múltiple” .1994.2da edición. 297pp.

(http://educreate.iacat.com/Maestros/Howard_Gardner_-_Estructuras_de_la_mente.pdf)